QUERIDOS ESTUDIANTES Y DOCENTES:
GRACIAS POR EL TIEMPO COMPARTIDO.
GRACIAS POR EL COMPROMISO DE CADA UNO DE LOS QUE HACEMOS EL CENS 81,
CONVENCIDOS DE QUE LA EDUCACIÓN ES LA QUE POSIBILITA A TODAS LAS PERSONAS MEJORAR SU SITUACIÓN Y CON ELLO, LA DE LA SOCIEDAD.
PARA ENSEÑAR, PARA APRENDER, PARA COMPARTIR ....
NOS VEMOS EL 13 DE FEBRERO DE 2019.
1er. Día de clases del 2do. Cuatrimestre!!!
LOS QUIERE MUCHO, ZUNILDA.
Título Oficial: Perito en Administración de Cooperativas, Mutualidades y Obras Sociales
Una escuela de adultos para adultos. Un lugar agradable de enseñanza y aprendizaje caracterizado por vínculos sanos, de confianza. Con un trato respetuoso y cortés entre todos los actores institucionales que propicie más y mejores aprendizajes por parte de nuestros estudiantes.
Preparando para el acceso a estudios superiores y el mundo del trabajo.
martes, 25 de diciembre de 2018
miércoles, 12 de diciembre de 2018
martes, 11 de diciembre de 2018
1er. Cicclo en el Cine con la Prof. Moira Ledesma
Tanto el cine como el teatro son ámbitos donde se
pueden apreciar manifestaciones culturales, formas artísticas complejas, modos
de ver a los que un espectador entrenado recorre de modo crítico, de acuerdo
con su formación y sus vivencias; son también, al asistir a esos lugares, maneras de formar
parte de nuestra cultura, de compartir con
otros el placer de poder disfrutar de obras artísticas.
Película: "El primer
hombre en la luna"
Actividades
posteriores:
Luego de la salida educativa, los alumnos producirán
textos en distintos géneros y para diferentes finalidades, entre ellos: textos
expositivos-explicativos, reseñas, crónicas, notas de opinión, críticas
teatrales y cinematográficas, cartas de lectores, todos ellos sobre las
experiencias compartidas, para ser publicados en el blog de la escuela o
socializados en el aula. Asimismo, se sugerirá, dentro de las
actividades propuestas correspondientes a la segunda salida, la producción de
textos de ficción por parte de los
alumnos, en los que se puedan leer reformulaciones, versiones o reescrituras de
otros textos.
Se acompañará la reflexión sobre las obras
vistas y producidas, desde la puesta en común en clase, a partir del análisis
de los conceptos teóricos trabajados.
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